近日，为推动青年发展友好型城区建设，破解青少年暑期看护难的问题，团山东省济南市章丘区委打造“希望学堂”暑期托管项目，在实施步骤、活动内容、组织保障等方面制定标准、规范流程，打造一本工作手册、一套学习课程、一组评先树优的“章丘模式”，实现“希望学堂”在全域18个街镇同步高质量开班。

　　团章丘区委结合前期工作实际，制定《章丘区“希望学堂”工作指导手册》，对志愿者管理、场地选择、青少年管理等进行明确规定，形成一套可复制、可推广的执行标准。

　　团章丘区委通过面试+培训，让志愿者上岗，制定《章丘区“希望学堂”志愿者守则》，组织志愿者参加市区两级的岗前培训，为所有志愿者统一购买保险，提供相应午餐和补助；组建“希望学堂”督导专班，志愿服务结束后，对评估合格的志愿者发放志愿服务证明。

　　开课前，团章丘区委统一召开一次家长会、签订一份托管协议、购买一份保险单。开课后，制定一份签到表、一张接送卡和一张请假条，家长持卡接送，并签字确认，青少年因故不能入学需提交正式请假条，避免由于衔接不到位而出现家庭、社区“两头空”。

　　同时，团章丘区委跳出“就团论团”的封闭模式，与职能部门、街镇、高校、企业等深度协作、良性互动，打造“1+1+X”课程模式，实现优势互补、资源共享，多层次提成学堂效果。

　　第一个“1”为规定课程。团章丘区委列出作业辅导、红色教育、文学国学、安全自护等10大类课程备选菜单，指导志愿者自行制定课程表，根据青少年接受程度和课堂反馈及时进行调整。

　　第二个“1”为创新课程。团章丘区委联系对接青联委员、职能部门、高校师生等资源，开展“一堂好课”活动。

　　“X”为各学堂特色课程。各街镇挖掘辖区内的红色教育基地、社会实践基地和历史文化资源，带领青少年体验特色文化。

　　此外，团章丘区委还通过举办一次结业仪式、评选一批优秀、延伸一次服务，激发各方积极性，推动“希望学堂”持续开展。

　　下一步，团章丘区委将持续深化“希望学堂”暑期托管项目，做好拓展服务，切实解决假期“看护难”的问题，为青少年健康成长创造更优环境。（来源：团章丘区委）