近年来，市中区积极推进未成年人文明教育，扎实开展校园社会主义核心价值体系建设，充分发挥中小学未成年人教育主阵地作用，通过“学校道德讲堂”规范化建设，强化未成年人的思想道德教育。“学校道德讲堂”的建设模式分为学校道德讲堂和班级道德讲堂两种。

　　学校道德讲堂以推进社会主义核心价值体系建设为根本，以提升未成年人思想道德品质为目标，以“做一个有道德的人”主题实践活动为载体，因地制宜实施青少年道德教育。有统一背景、标识，利用文字、图片、背景音乐等形式营造浓厚的道德建设氛围。通过“班班建设道德讲堂，生生学习古今贤德，人人争当美德少年”，把学校道德讲堂建设成为未成年人思想道德教育的重要阵地、学校全员育人的重要平台，培养青少年心怀奋发向上的中国梦，使学生成为信守家庭美德、恪守学生品德、遵守社会公德的美德少年。各学校结合学校、学生实际，充分挖掘本校特色和地方资源，真正使道德讲堂成为学生喜闻乐见、助力成长的活动场所，成为养成青少年美德的主要阵地。坚持学校与家庭、社会携手共育，通过道德讲堂建设，把学校德育工作向家庭和社会延伸，积极吸纳家长和社会各界人士走进讲堂，共同引导青少年树立正确的世界观、价值观、人生观，明是非、知荣辱、懂廉耻，确立报效祖国、忠于人民、帮助他人、遵纪守法的思想。把“内化于心、外化于行”作为学校道德讲堂建设的首要目的，坚持理论引导、注重典型示范，并以讲堂为主阵地，广泛开展道德实践活动，提高学生自修、自控、自辨能力，使德育成果转化为道德实践，真正实现知行合一。

　　班级道德讲堂以“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”为主要宣讲形式，开展班级道德讲堂活动，坚持从实际出发，通过组织学生评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界，鼓励学生个人从小事做起、从自己做起，做有益于学校、家庭或社会的道德实践活动，让青少年在学习教育、活动参与中认知、感悟、实践社会主义核心价值，进一步提升道德素养。（市中区文明办）

　　

学校道德讲堂上课现场

　　

学校道德讲堂上课现场

　　

　班级道德讲堂