王本法教授首先介绍了2019年济南市“阳光成长”——未成年人心理健康教育系列活动进学校活动的目的和意义，强调了小学生的心理健康教育离不开心理健康教师，离不开全社会关怀，更需要高等院校的专业化支持。接下来以“求身心康健 谋事业有成—漫谈小学教师的身心保健”为题为全体与会人员做了一场生动的报告。报告分四大部分,分别是“从知识分子平均寿命短之痛谈小学教师为什么要进行身心保健”、“影响知识分子寿命的因素”、“小学教师的身体保健”、“小学教师的心理保健”。王教授围绕教师身心保健具体可行的办法进行了有趣而又富有启发的讲解，指出“事业心和事业是小学教师幸福的根基”,“家庭是小学教师幸福的源泉和目标”,“学会情绪调节提高情绪智商”,“正确面对生活中遇到的各种问题”,老师们对王教授精辟的观点不时报以热烈的掌声,大家在愉快的氛围中收获了话疗、积极的自我暗示、心理换位等心理调适策略。

　　报告会结束后，王本法教授代表济南大学教育与心理科学学院同南上山街小学领导进行了交谈，双方就加强未成年人心理健康教育、家庭教育、心理课程教师全员培训、在南上山街小学建立济南大学实践教学基地等事宜进行了深入的交流，并就下一步的深入合作达成了一致意见。